为深入了解我校学生对教学的意见与需求，进一步完善我校教学管理工作，教务科于4月22日在校办公楼二楼会议室召开了2014-2015学年第二学期学生座谈会。
当天下午，教务科副科长祝佳乐同志及教务科有关工作人员主持参加了此次座谈会，各专业各班级均派出4名学生代表就我校课程设置、授课质量、教学条件、教风学风等多方面问题与教务科管理工作人员进行了讨论。
座谈会上，祝老师指出今天召开此次座谈会的目的就是听取同学们对学校的教学管理方面工作的看法，学校将在今后的工作中积极采纳、实施学生们的合理建议。
随后，同学们结合目前的学习谈出了自己的心声，据反映，总体上我校教师的教学质量很高，同学们对任课教师的教学效果比较满意。针对教学和管理中存在的问题，不少同学也提出了自己的看法和建议。
其中，教学效果好的有：
1、13级旅服专业的同学认为陈蕾老师的课结合了学生学习实际情况，讲解细致，内容通俗易懂，知识点清晰，逻辑性强，学生乐于接受；14级航服专业的同学认为齐旻旻老师的课上的很生动，学习效果非常好。
2、大部分教师语言丰富生动，课堂气氛好。比如14级旅服专业的同学反映王骏三老师、韩婧老师等教师的课很有趣味性，善于带动课堂气氛，在教学过程中互动性较好。
3、13级航服专业的同学认为祝佳乐老师在计算机实践课中，耐心细致，对所有同学的疑惑都一一解答；14级高星级酒店管理专业的同学反映陈伟涛老师在教学过程中特别认真负责。
4、很多课程教学能运用实例结合书本内容，调动学生学习积极性。14级航服专业的同学认为林楠老师的课结合了大量案例、实例，能让学生更多的了解企业对员工的要求和实际解决问题的方式方法。
另外，同学们也对少数教师教学方法不适当、与学生互动交流少、讲课节奏过快或过慢等问题提出了意见。反映意见比较大的情况有：
1、个别教师上课有迟到现象、课堂携带手机并发出响声，扰乱了正常的教学秩序，对学生不够尊重。
2、个别教师普通话不标准，语音也不够清晰。
3、部分教师过于严肃，没有激情，课堂气氛沉闷，导致学生学习热情不够。
4、个别教师上课照本宣科，少有提问，课堂知识扩展不够。
5、有些教师教学内容重点不突出，不注重学生掌握知识情况。
6、个别教师讲课扩展内容过多，知识量过大，并且枯涩难懂，学生不易接收。
整场会议中，同学们事实求是，各抒己见，教务科对各班级的发言、共同探讨的内容都做了认真记录，而就现场学生们反映的日常学习生活中遇到的困惑和问题，教务科管理工作人员都对其中存在的疑问及时给予了说明和解答。
会议的最后，祝老师向每位学生代表提出的宝贵意见和建议表示感谢，对学生反映的问题教务科将会做好总结工作，并督促个别教师调整教学方法，提高教学质量，为同学们创造更好的学习生活环境。